教授(研究员)
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黄大宏
发布时间: 2018-08-22 00:00  作者:本站编辑   来源:本站原创   浏览次数:

一、个人简介

黄大宏,男,汉族,1969年生,天津宝坻人。

1991年毕业于汉中师范学院中文系,获文学学士学位,留校工作。2000年毕业于西北大学文传学院魏晋至唐五代文学专业,获文学硕士学位。2003年毕业于陕西师范大学文学院唐宋文学专业,获文学博士学位;同年至西南师范大学文学院任教,特聘副教授。2008年,晋升副教授。2011年,特聘教授。2013年,晋升教授。唐宋文学方向博士生导师。2004年任古代文学教研室主任;2008年至2016年,任文学院副院长、党委委员。2016年起任西南大学期刊社副社长、《西南大学学报》(社科版)副主编、《教师教育学报》常务副主编。

 

二、主讲课程

主讲课程:本科课程“唐宋文学”;

研究生课程“中国小说史”、“小说叙事学”及“唐代小说文献”等。

 

三、研究的方向、领域

研究方向:中国古代小说、唐代文学及六朝至唐文学文献研究。

 

四、主要成就(教学科研总体概况及获奖情况)

1、唐代小说重写研究,重庆市第五次社科优秀成果三等奖,2006。

2、八代谈薮校笺,重庆市第八次社科优秀成果三等奖,2012。

3、“创建《中国古代文学精品课程》的探索与实践”,重庆市高等教育教学成果三等奖,第四完成人,2005。

4、“以经典阅读和文化传承为基点,探索免费师范生博雅教育模式的创新与实践”,第四届重庆市高等教育教学成果二等奖,西南大学2012年度教学成果一等奖。第二完成人,2012。

5、第二届“明德教师奖”,明德师范教育奖励基金,2014。

 

五、主要著述:

(一)出版学术专著

1、唐代小说重写研究,重庆出版社,2004年(2005年精装版)。

2、八代谈薮校笺,中华书局,2010年(2013年修订版)。

3、唐五代逸句诗人丛考,中华书局,2011年。

4、王筠集校注,中华书局,2013年。

5、萧颖士集校笺,中华书局,2017年。

(二)发表学术论文

1、明陈继儒《虎荟》研究,文献,1998(3)。

2、仙凡之爱及其磨难―关于题材发展演变规律的探讨,汉中师范学院学报,1999(3)。

3、中国“难题求婚”型故事的婚俗历史观―与母系氏族社会晚期婚姻制度的关系假说,延安大学学报,1999(1)。

4、原始部族成人仪式的巫术内涵――回归经典的理论思考,唐都学刊,2000(1)。

5、《文心雕龙》与佛教关系简论,西北大学学报,2000(2)。

6、司马光《< 资治通鉴•唐纪>考异》一则辨证,古籍整理研究学刊,2001(1)

7、白行简年谱,文献,2002(3)。

8、白行简行年事迹及其作年考,文学遗产,2003(4)。

9、《李娃传》主题新论,中国文学研究,2003(1)。

10、中国古代小说重写情节型本事的三种基本模式,海南大学学报,2002(4)。

11、中国古代小说重写结构型本事的四种基本模式,海南大学学报,2003(4)。

12、勾栏:传统文化与佛教文化相互影响的一个范例,唐都学刊,2002(1)

13、唐人小说对“三言二拍”素材与成书方式的影响,延安大学学报,2002(3)。

14、谭正璧《三言二拍资料》札记,古籍整理研究学刊,2002(4)

15、“二度创作”文本的主题与小说本事研究,明清小说研究,2004(3)。

16、重写视角下的唐传奇《补江总白猿传》论,东方丛刊,2004(第二辑)。

17、《敦煌变文集》补校散录,古籍整理研究学刊,2005(5)。

18、沉默的妇德与宗法家庭婚姻伦理,山西师范大学学报,2005(2)。

19、《莺莺传》:唐中期政治文化变迁与唐传奇诗法叙事的典型读本,东方丛刊,2005(第三辑)。

20、贾松即曹松考辨,江海学刊,2005(4)。

21、唐代小说影响研究的回顾与前瞻,文学评论,2005(3)。

22、唐传奇《三梦记》的结构渊源及其重写史论,湖南科技大学学报,2006(3)。

23、重写:文学文本的经典化途径,陕西师范大学学报,2006(6)。

24、论《周秦行纪》,中文自学指导,2007(5)。

25、唐传奇《三梦记》的叙事语境及其题材重写史论,清华大学学报,2008(3)。

26、论梁代诗人王筠,西南大学学报,2008(4)。

27、论唐五代小说中的小说评论行为,海南大学学报,2009(6)。

28、隋《谈薮》及其作者阳玠考,文学遗产,2011(1)。

29、“元超三恨”与唐人相关小说叙事三探,文艺研究,2012(6)。

30、王筠年谱,中华文学史料(第三辑),西北大学出版社,2012。

31、《全唐诗》编撰失误考证及其启示,出版发行研究,2013(5)。

32、社会化生存中的道德困境:《任氏传》的主题与叙事策略,陕西师范大学学报,2013(6)

33、唐人元德秀仕履考,古籍整理研究学刊,2014年(5)。

34、由想像力撕开的伦理裂隙——读唐人王建《当窗织》,古典文学知识,2014(1)。

(三)国内外学术会议论文

1、“立象以尽意”:论唐传奇虚构叙事的艺术原则及其思想渊源,第十八届唐代文学学会年会,成都·西南科技大学,2016。

2、从史家到夫子:论萧颖士人生转向的社会史意义,“新国学的历史定位”国际学术研讨会,日本长崎大学,东亚汉学会主办,2017。

(四)转载和引用情况

1、白行简行年事迹及其作年考,《中国古代近代文学研究》2003年第11期全文转载。

2、重写视角下的唐传奇《补江总白猿传》论,《中国古代近代文学研究》2004年第11期全文转载。

3、唐传奇《三梦记》的结构渊源及其重写史论,《高等学校文科学术文摘》2006年第5期摘发。

4、“元超三恨”与唐人相关小说叙事三探,《中国古代近代文学研究》2012年第10期全文转载。

论文引用情况参中国知网。

 

六、科研项目

1、梁《王筠集》辑校与研究,全国高校古委会直接资助项目,2007。

2、《全唐诗》逸句及作者综考,教育部社科规划一般项目,2008。

3、《全唐诗》逸句及作者汇考,重庆市社科规划项目,2008。

4、唐古文家李华、萧颖士、独孤及文集整理研究,基本科研项目,2009。

5、唐李华集研究与校注,重庆市文科重点研究基地项目,2010。

6、空间视野中的唐五代佛寺与文学互动关系研究,国家社科一般项目,2013。

7、唐萧颖士集校笺与研究,全国高校古委会直接资助项目,2014。

8、清编《全唐文》整理与研究,全国高校古委会重大资助项目子项目,2015。

9、经典阅读与人文素质教育研究,重庆市委宣传部重大课题,主研,2009。

10、大学生经典阅读与校园文化、社区文化建设,重庆市教委高教改革重大项目,主研第一,2010。

11、清明端午与中国传统文化研究,重庆市委宣传部重点项目,2012。

12、中学语文教学案例制作,西南大学教师教育创新平台项目,2010。

13、汉语言文学专业师范与非师范方向教学方案与评估标准研究,西南大学教改项目,2010。

14、教师教育特色专业建设,西南大学教师教育创新“985”平台项目,2011。

15、含弘学院文学基础课程体系的建设与改革,西南大学教育教学改革重点项目,2012。

16、重庆市本科高校“三特行动计划”特色专业建设项目“汉语言文学”,重庆市教育委员会,2013;

 

七、学术职务与社会职务

西南大学中国语言文学学科学术委员、学位评定委员会汉语国际教育硕士专业分委员会委员、教育类专业硕士学位分委员会委员;西南大学社科联第三届委员会委员。

国家社科基金通讯评审专家、中国博士后科学基金评审专家。中国唐代文学学会、中华文学史料学学会会员。重庆市文学学会副会长、重庆市毛泽东诗词研究会常务理事、重庆市古代文学学会理事、重庆市高校学报期刊研究会理事。

重庆国学院副院长。重庆市首批社会科学普及专家。

 

八、联系方式:

电子邮箱