2019年4月12日下午，“字里乾坤”工作坊第四次活动在文学院汉语言文字学教研室成功开展。

杨怀源老师在活动开始时提到，《说文解字》是学习文字学必不可少的一部书籍，读不懂的时候，就得看段玉裁的《说文解字注》（以下称“段注”），但是“段注”本身也是非常难的一部书。所以，老师准备利用文字学课和工作坊的时间，带领大家一起阅读“段注”。读好“段注”，可以为大家打好坚实的基础，了解更多专业知识，对同学们的学习以及日后升学深造都有莫大的好处。

在这次活动中，一共讲解了五个字，分别是“丕”“吏”“上”“帝”“旁”。杨老师带领同学们一起疏通文意，并说明该书体例，同时拓展书中所涉及到的文字、音韵和训诂知识。第一个字是“丕”，在每字的注解中，段玉裁会说明该字在他所划分的上古音韵部中属于哪一部，老师会结合王力所分的上古音韵部，说明该字在王力所归的韵部中是哪一部。关于“不”和“丕”，老师提到“不”和“丕”在古文字中是同一个字，“不”又读[fu⁵⁵],义为花萼。第二个字是“吏”，在讲解“吏”字时，老师对文中所涉及到的“同在第一部”作了详细的解释，此处在提示声训，所谓“韵部”，指的是同韵字的归类，韵包括韵腹和韵尾，不包括韵头。书中提到的“会意兼形声”，其实就是形声字的声符具有表义功能。在这里还给大家拓展了形声字产生的几大途径：1、加注声符，一个象形字可以通过添加声符形成一个形声字。2、加注形符。3、改换字形的一部分成为声符。4、改换形声字的形符形成新形声字。5、形符和声符直接组合形成形声字。第三个字是“上”，在讲到“上”字时，老师指出此字在“段注”中的字头与《说文》中的小篆字头不同，在仔细疏通文意之后，对“六书”进行了简单的介绍，并指出象形字分两类，一类象形是表达客观事物的象形，象形字中绝大部分是这类象形；另一类象形是表达客观事物的性质、功能或行为的象形。并提到象形字、指事字是独体字，会意字、形声字是合体字。第四个字是“帝”，《说文》使用了声训的方式解释该字，“帝”是“蒂”的本字，讲到这里，提醒大家一定要注意“字”与“词”的区别，不能将二者混淆。例如：“终”和“冬”，从词的角度看，应该是先有“终”，后有“冬”，但是从字的角度看，应该是先有“冬”而后有“终”。第五个字是“旁”，“段注”：“旁，溥也。”老师提示此处也使用了声训，“旁”是鱼部字，“溥”是阳部字，二者属于阴阳对转。还给大家补充介绍了阴声韵、阳声韵、入声韵以及阴阳对转的概念。

活动最后，杨怀源老师叮嘱大家最好每天都要抽时间读“段注”，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，所以遇到不懂的地方要多动手查阅资料。